江南书院——江阴弥佗村弟子规学习班

YZH姚忠华

     江南书院——江阴弥佗村《弟子规》学习班
8 Y, s+ s4 }6 i8 d+ J 2013年11月17日，我夫妇儿女四人，同去江阴弥佗村江南书院体验学习了一天。一下车就有一位义工主动接我去走向报到处，在路上所有遇到的学员都热情相互致礼，“学长好”，在报到签名处的义工们更是以鞠躬礼向我问好“学长，您辛苦了”，从未遇到过的热情礼遇顿时让我有些不知所措。
   
    老师身着唐装走进课堂，首先大家立正向孔子像三鞠躬，然后大家大声朗读《弟子规》，接着听马涛老师讲《群书治要》。
( X2 o& ?* c) K    第一次端端正正坐着学习《弟子规》；第一次听几个钟头的课却没觉得时间。整个课堂，听不到一丝喧哗。短短半天，我感叹于我们的至圣先师给我们留下的文化瑰宝。这半天的学习，引导我认识了传统文化。更让我懂得，要构建幸福美满人生，先要从孝敬父母开始。更需明白，孝敬父母不在言语中，而在点点滴滴生活中，在每一件简单平凡小事中。
    通过学习我懂得，要笑对人生中所面临的苦难，努力活好当下，并通过自身努力，将这份正能量传递给身边人，将人间大爱传递出去。短短半天的课程震撼了我的心灵，让传统文化走进了我的内心。期间，好几个学长坦然站出来走上讲台，分享了自己的学习、家庭、成长中所面临的困惑，有的甚至将深藏在内心深处的故事第一次与大家分享。
  _) |# M# @! J. a) G" J  J, o    讲课结束，大家再一次向圣人像三鞠躬。
5 N4 r& S. P4 N& s' s    中午，大家按男女分成二队，鱼贯进入饭厅。大家立正齐声朗读感恩词：感谢国家培养护佑
/ _/ f: S1 P. l( Y- f* O, L                                                                    感谢父母养育之恩
                                                                    感谢老师辛勤教导
                                                                    感谢同仁关心帮助
, }; _% E2 m1 p7 \" |' T1 |                                                                    感谢农夫辛勤劳作
2 H+ k4 s! ^  z2 Q* \' i& l                                                                    感谢大众信任支持
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    然后依次恭敬接过义工鞠躬端过头顶的饭菜，整洁的大厅，只听得到用餐的声音，没有人留下一点饭菜。据我了解，一切吃、住、学都是免费的，一支庞大的义工队伍，他们来自各行各业，这是真正的义学。
9 ~+ n9 p/ ~  `# y; `    此次学习，老师的温文尔雅、循循善诱，义工们的恭敬虔诚、无私奉献，学长们的求知如渴、一心向学，在这种学习环境下，我们也不由自主地融入其中，给我留下了很深的印象，感触很大，二个小孩也受益非浅。对于我家来说，不仅仅是一个简单启示，也是我家人生一个新起点。
& x+ Y( @( r% ~: {    以传统文化修身，以传统文化修心，感受了传统教育的洗礼,领略了先贤积累的文化精神.真正感悟到: “至乐无如读书，至要莫如教子”。

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最后一张是中华民族万姓先祖纪念堂

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" ^& c3 o. f# b3 d4 w   江南书院坐落于江苏省江阴市南闸街道花山南麓山居庵遗址区域。江阴市位于江苏省南部，拥有7000年人类生息史、5000年文明史、2500年文字记载史、1728年建县史，是长江中下游重要的交通枢纽之一，也是中国最发达的县市之一，2003年以来其综合竞争力连续列中国百强县（市）第一位。有“延陵古邑”、“春申旧封”、“忠义之邦”之称。
江阴市历史悠久，文化底蕴深厚。从元朝到清代，曾有暨阳书院、澄江书院、延陵书院、礼延书院、南菁书院、梅花书院等13个书院，是江阴历史文化的重要组成部分。后全部被毁，令人心痛。江南书院是江阴书院文化的延续，是传承和创新的产物。书院在现代社会作为一种新的文化载体，以其公益性、开放性的特点主动顺应了现代社会发展公共文化服务体系的时代潮流。
山居庵是一代游圣徐霞客之子李寄收集整理千古奇书《徐霞客游记》之所。据史料记载，山居庵中建有秀峰阁，李寄正是在秀峰阁精心校勘、补充、订正，成功整理出了一部完整的《徐霞客游记》。
8 M- }5 b' k8 k: |+ J  h# m+ p4 Q江南书院将挖掘整合山居庵深厚的历史人文底蕴，以及花山本身所具有的“人文底蕴重、山色空朦黛”的特色，将传承弘扬徐霞客精神、中华传统文化作为江南书院最核心的价值追求，将文化、净心、和养身作为最基本的功能定位，将满足人民群众精神文化需求作为最根本的目标宗旨。
9 T, g* w; h3 l+ u江南书院创办人王洪妹女士，自2005年在上海聆听了蔡礼旭老师的传统文化讲座后，深受感动。回家乡后尝试给老人开办了弟子规学习班，收获很大。同时也深深感觉到除老人外，各个年龄层次的人都非常需要传统文化的熏陶。于是从2006年开始，尝试给江阴的孩子们举办了三期弟子规学习班，得到了家长们的高度认可，至今已坚持办班八年。并且从2010年开始每年举办三期暑期弟子规亲子班夏令营，让孩子和家长共同学习弟子规，每年共有五百多个家庭从中受益。自2012年开始，本着“建国君民，教学为先”的理念，江南书院开展了一系列针对在校大学生、教师和社会人士的大型幸福人生交流会。每期参加交流会的学员人数平均达到350人左右。交流会课程以[孝悌忠信、礼仪廉耻、仁爱和平]的伦理道德教育为核心，邀请来自各地践行传统文化学者。主讲的课程有《家和万事兴》、《新世纪健康饮食》、《德音雅乐》、《传统文化与中医养生》等精彩课程。
在一系列的教学实践下，我们看到对于家庭和睦、团体和谐、社会安定取得了积极良好的效果。由于多年来长期坚持办班教学，一心为大众弘扬中华优秀的传统文化，王洪妹女士的努力得到了社会各界的肯定和江阴市各级领导的认可和支持，在此基础上王洪妹女士创办了“江南书院”。
王洪妹女士创办的江南书院是“为往圣继绝学，为世界开太平”的纯公益性教学科研单位。目前，书院已建成六个大教室，其中的大讲堂可以同时容纳300多名学员同时听课。书院现有宿舍楼四栋，办公楼一栋，食堂一座，拥有解决500人同时食宿问题的各种设施。拟以中国汉学院为目标的综合教学群落正在筹划中（另辟土地六十亩）。为落实党的十七届六中、七中全会决定和“十八大”精神，迎接弘扬中国传统文化新高潮，书院决定采取“边筹划、边设计、边建设、边开班教学”的“四边”方针，在现有的条件下，努力做一些力所能及的事情，稳定发展，为下一步的办学打好基础和创造条件。
/ u' W/ I3 f5 I2 O我们相信，在各级政府领导和社会各界人士的大力关心和支持下，我们有决心、有力量、有能力办好江南书院，我们将继续秉承“为往圣继绝学，为世界开太平”的办院宗旨，凝聚人心，联合社会各界和广大义工的力量，为促进和谐社会，实现“中国梦”添砖加瓦、奉献心力！
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