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《中国历史》课本——姚人都有谁?

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[LV.Master]三朝元老

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1#
发表于 2013-3-3 11:56:48 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
姚家修谱找姚网

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本帖最后由 卧龙姚建中 于 2013-3-3 12:45 编辑
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《中国历史》课本——姚人都有谁? + ^) u( G% j2 o8 s

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新年之后学校开学,无意间看到在七年级下册的《中国历史》课本中,有我们姚家历史名人——姚崇!

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这本《中国历史》,是由中华书局编辑部编著,经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过的义务教育课程标准实验教科书。该教科书第一单元是讲隋唐,第三课讲的是盛唐气象。


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[LV.Master]三朝元老

2#
 楼主| 发表于 2013-3-3 12:00:06 | 只看该作者
本帖最后由 卧龙姚建中 于 2013-3-3 20:34 编辑
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回复 1# 卧龙姚建中
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《中国历史》七年级下册第三课,分为“女皇武则天”、“开元盛世”、“长安的繁荣”、“安史之乱”四个主题。

课文讲到:“武则天很爱才,当时的著名宰相狄仁杰、张柬之,以及开元年间(713——741)的著名宰相姚崇、宋璟,均是她提拔起来的。”

但是,上述列举的四位宰相中,只对姚崇一人作了详细介绍,而且还有画像(没有唐玄宗画像),其他三人只是点了一下名字。

在对“开元盛世”的讲解中,课文是:“唐玄宗是一个很有才干的政治家。即位后,他任用姚崇、宋璟等为相,励精图治,改革积弊,实行了一系列改革措施。

首先是整顿吏治,裁减官僚机构和多余人员。同时重视农业生产,在全国各地大兴屯田,加强对农田水利的管理。改府兵制为募兵制,减轻了百姓的负担。”

在姚崇画像旁边的文字,对姚崇的讲解课文是:“姚崇是一位熟知吏治、富有改革精神的人,曾担任武则天的宰相。713年,被唐玄宗重新起用为宰相。 在军国大事方面,唐玄宗经常询问他的意见。姚崇决策果断,办事得体,勤政为民,深得皇帝和百姓的赞许,被誉为“救时宰相”。”


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[LV.Master]三朝元老

3#
 楼主| 发表于 2013-3-3 12:02:48 | 只看该作者
回复 2# 卧龙姚建中
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在《中国历史》教科书中,究竟有几位姚氏先祖,本人没有做过调查统计。如果宗亲们知道还有,最好也整理一下发上姚网,让我们大家知道、清楚。这样做,不仅仅是为我们的先祖感到自豪,重要的是对教育、激励我们的后代大有作用。因为,发行教科书毕竟是一种国家行为,教科书的严谨性、普及性、影响的深远性不容忽视!

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该用户从未签到

4#
发表于 2013-3-3 13:01:40 | 只看该作者
本帖最后由 pszyyao 于 2013-3-4 07:26 编辑 1 Q- P1 n; C: K; ?. l4 ]0 n4 _

. X1 y: z( s3 |8 M3 o$ }, u# N回复 2# 卧龙姚建中
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  H# u& s$ F$ t    好帖。
/ |" G- |1 y) a" ^    顶。
7 B; Z* J' P- Q/ e2 V8 O6 H1 {! w+ A- s, g) L
    我,小学有历史课,初中有中国历史课,高中有世界历史课。然而,从来没有课文和人告诉我:虞舜是我姚始祖,姚思廉是书撰陈梁的大学士也是我的远祖,姚崇是四朝宰相救时宰相辅助玄宗开创开元盛世姚宋齐名,姚思廉和姚崇都是吴兴武康姚,姚思廉是爷爷辈,姚崇是孙子辈,但两人是不同分支。……。我的基本历史常识缺乏得很。
9 O% w2 f9 e; Y& |" E, p+ b) P    上了大学,学工和做工的,混了个副教授,依然基本历史常识缺乏得很,仍然不懂上述的那些基本历史常识。直到3年前,读了一些姚书,上了姚网,向诸位宗亲学习,包括姚斌、姚尚明、姚波、姚孝中、天狼纵队、姚闻闻等等宗亲,才有了一点姚氏的基本历史常识。因为姚学谋和姚亚峰宗亲赠我有关姚崇的书和姚刊,多了对这位梁国公的了解。
2 y: D& h8 f5 d    现在好了,中学历史课编入姚崇,我们的孩子多认识我姚一位先贤,不会像我当年一样一点姚氏基本历史常识都没有。
4 D0 V. d% @# N' Z    幸哉,我姚先贤! 幸哉,我姚姓人!

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[LV.5]六品通判

5#
发表于 2013-3-3 13:41:20 | 只看该作者
很高兴见到教材中有直写我姚姓名人,我初中上过历史,但当初受升学率的影响,学校、教师及我本人都对历史不感兴趣,当初的主功方向是主科,历史作为副科,每次上历史我都是应付了之,没去认真的翻阅过,就更不用说像别的科目要去背诵什么的,所以我才是一真正的历史盲,不过人活到老学到老嘛,慢慢从最需要最想学的知识学起,为时还不算太晚也,呵呵。

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[LV.Master]三朝元老

6#
 楼主| 发表于 2013-3-3 20:01:16 | 只看该作者
回复  卧龙姚建中 : x) |4 p$ A0 N
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$ z8 d! |; q7 ?, f    好帖。9 l8 i1 @9 k& D
    顶。; Y2 @5 H" G, t* n% \# |) i
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    我,小学有历史课,初中有中国历史课,高中有世界历史 ...' @+ `" f+ K# K, T& A+ d9 [6 a3 ~1 J! Z
pszyyao 发表于 2013-3-3 13:01

# O; X# y4 E! R+ d1 e) X4 ^4 a
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- o8 ?: |# A0 Y8 H. L: F( o$ T谢谢钟尧老!:handshake
9 S% ?: F' ^1 s4 l# X3 G8 L* @$ E0 t2 M- z, N  z+ D/ g! O6 D
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您和5#良文宗亲的情况不同,而我与您们又有不一样。
5 v# l- L$ [( L$ ^3 `, }' F- P3 l. I5 @' k9 X

  K8 H8 {4 l2 ^1 c% I  {. h. g钟尧老虽是学工科、教工科的,但毕竟有坚实的初高中基础。退休后这几年的奋起直追,在古汉语(包括历史知识、姚姓知识)方面已经超过了我们这些后生,您的辛勤努力,不仅修了家谱,更让注册姚网的宗亲们在心目中把您当成了(姚网内为数不多的)导师。
- |* w  E9 K  P; H+ B3 `; N) y* q$ z7 I4 D8 Q7 L' J9 ~

, x7 n1 q& h. w) I0 \) A  d, V良文宗亲虽然在当年受高考制度的约束,偏重于主课学习,但是,这些年你一直在努力、在实干,最终实现了您们一支众宗亲的愿望,修出了家谱。和钟尧老一样,修出了家谱,这就是最大的成果。
" m" k8 j2 I4 {' M% g0 F8 p4 U" g  E" s, U

. W+ R/ Z' L! J+ W# n) U而我,文革开始时入学,文革结束时毕业,什么也没学着,接着就下乡当知青。幸亏从小爱好美术,1977年恢复高考时考了师范美术专业,毕业后是美术教师,再后到乡政府做农村工作,再后是机关工作。几十年来也算是忙忙碌碌,却没有学到什么。现在想学点、想干点,又感力不从心,惭愧!:lol

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[LV.8]三品御史

7#
发表于 2013-3-3 20:14:33 | 只看该作者
回复  卧龙姚建中 7 E. \& x, ?* n# N6 j5 U

$ N7 t9 M; Y0 A( `" D6 e2 p5 |4 V" D
在《中国历史》教科书中,究竟有几位姚氏先祖,本人没有做过调查统计。如果宗亲们知 ...
; u; Q1 Q) D2 u6 b  \* y卧龙姚建中 发表于 2013-3-3 12:02

, \& m" Q8 o8 o; g! Q# T& S5 Z4 J7 L' s) h. O6 ]
5 q2 m$ r! {% Y$ h" K) ]
    随着社会认识姚姓,会越来越多的姚家名人上课本.

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[LV.Master]三朝元老

8#
 楼主| 发表于 2013-3-3 20:46:42 | 只看该作者
随着社会认识姚姓,会越来越多的姚家名人上课本.
8 [8 g* x7 h7 c# h4 ~蓬安姚波 发表于 2013-3-3 20:14

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( i7 I0 ^) ^- w; B
' N3 M! r$ O( I' J4 f/ w' |我个人认为,最少,姚思廉、姚鼐这些姚氏先贤应该上到教科书中,他们在有关领域是划时代的人物。当然,不一定非要在历史课本中(我们的习惯往往是突出政治人物,这不太好)

该用户从未签到

9#
发表于 2013-3-3 20:53:36 | 只看该作者
姚崇作为唐朝开元盛世的开创者之一,对推动社会进步,经济发展,做出了卓越贡献,彪炳史册!是我们姚姓人的旗帜,是我们姚姓人的骄傲!弘扬姚姓文化,学习先贤精神,这面旗帜不能丢!
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7 ?6 N1 p% D5 f/ c姚崇不但是姚姓人的光荣和骄傲,而且是中华民族的光荣和骄傲;不但是姚姓人历史名人,而且是国家级历史名人!- q$ ~" w' k4 D! P8 A9 {9 x* M
1 R1 X& Y+ W( V, l1 z" b
谢谢建中宗亲细心从历史课本上下载这面多资料!

该用户从未签到

10#
发表于 2013-3-3 21:02:15 | 只看该作者
姚崇编入中小学历史课本,不是今天的事情,很早就有。2003年我开始研究这位历史伟人时,为了寻找唐代地图无意间发现了玄宗任姚崇为相图,并且有大段的文字说明。
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